“云课堂”助力课程思政 ，“云阵地”深化战“疫”育人

在学校和部门领导的积极部署，任课教师的精心设计教学和学生的高度配合下，首周线上教学首周线上教学扎实推进，课程思政有效开展，战”疫“育人有序推进，学部还构建了“部门领导、任课教师、学业指导老师、教学督导、辅导员”五位一体的线上助学团队，帮助学生解决线上学习困难。

一、“云课堂”助力课程思政

课程思政，润物细无声。教师将课堂思政有效融入公共课程和专业课程之中，注重培育学生的“家国情怀和使命担当”，而非仅关注“专业知识”。这场疫情就是“活教材”和“真情境”，让学生在学习专业知识的过程中学会如何观察、如何思考、如何应对。

任课老师通过结合联合国对新型冠状病毒的命名、柳叶刀对新冠肺炎的报道、新型冠状病毒常用词汇、胡刚校长在2019级开学典礼上的致辞等内容，利用线上答疑和互动，通过学生们自己身边的事、自己亲身经历的事和疫情期间的故事，将课程思政巧妙融入“云课堂”，探索课程思政育人的新高地。

二、“云阵地” 深化战“疫”育人

疫情防控，育人不掉线。公共外语教学部辅导员团队落实落细学校疫情防控工作要求，认真组织学生每日健康上报，一对一联系每位同学，精准掌握学生健康动态。充分依托网络平台，拓宽育人空间，帮助学生理性应对疫情，及时关注毕业生就业状况，精准推送就业信息。

疫情防控，成长不延期。学部发布“线上文明课堂，同心共创美好——公共外语教学部网上教学学生行为规范”，发起文明“云课堂”倡议，引导学生积极参与线上学习，确保学习和成长不延期。

疫情防控，我们在一起。学部组织开展“书动人心”读书月系列活动，二月的读书主题为“疫情防控，众志成城”，各班级学生积极撰写读书心得和抗“疫”感悟，录制文化经典朗读音频，手写多种语言为疫情防控加油。引导学生品读文化经典，严守精神家园，涵养家国情怀。

辅导员录制视频和拍摄照片为学生加油打气，传递关爱；及时了解并帮助解决学生学习及生活困难；通过部门微信公众号，带领学生制作“抗疫”推文，引导学生传递正能量，理性面对疫情。