公共外语教学部举办中医药文化融入大学英语

课程思政教研活动

2026年5月20日下午，公共外语教学部双周教研活动如期举行。大学英语第二教研室联动大学英语第一教研室以《英语畅谈中国文化》课程与中医药文化校本特色融合为主题，以集体备课的形式展开教研活动。

活动由教研室主任汤蕾主持，汤蕾、曹蓓蓓、袁依、张洁四位教师分别围绕中医药文化中养生保健的四个方面进行了课程思政融合示范课展示。

汤蕾老师首先阐述了在中医药院校背景下，将中医药文化融入大学英语课堂的必要性与国际化意义。作为《英语畅谈中国文化》课程负责人，她系统设计了以中医养生为切入点的校本特色教学框架，并示范了如何从儒家、道家思想与中医的关系出发，开展情志调摄的思政教学。随后，曹蓓蓓、袁依、张洁三位老师则分别从药食同源、四时作息、八段锦实操等方面，展示了饮食养生、起居有常、运动保健等教学内容的设计与实施。

此次教研活动推动教学理念与实践的深度融合。通过示范课，教师们直观地学习了如何将抽象的文化理念转化为生动的课堂内容，进一步提升了对“中医药文化+语言教学+思政育人”三位一体教学模式的理解与掌握。活动为教师提供了可借鉴、可推广的教学范式，有力促进了校本特色资源的课程化转化。

在交流研讨环节，与会教师积极发言，围绕课堂实施中的难点、学生参与度、文化表达的准确性等问题展开深入讨论。大家一致认为，教研活动是提升教学质量、凝聚教学共识、激发教学创新的关键平台。通过集体备课、示范观摩、反思研讨等形式，教研活动真正成为教师专业成长的“加油站”和课程改革的“推进器”。

长学制教研室、研究生教研室和小语种教研室也都围绕各自主题进行研讨，教师们表示，将继续依托双周教研机制，深化教学研究，提升教学创新能力，推动公共外语教学实现更高质量的内涵式发展。